วันอาทิตย์ที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2556

ประเภทของแหล่งทรัพยาการการเรียนรู้

แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้มี ประเภท คือ

1. แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ประเภทบุคคล

บุคคลที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม มีผลงานได้รับการยกย่อง เป็นที่ยอมรับของสังคมซึ่งถือเป็นตัวอย่างต้นแบบกับบุคคลรุ่นหลังสืบไปในหลายสาขาอาชีพ ได้แก่

1.1หม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ ปราโมช



ศาสตราจารย์ (พิเศษ) พลตรี หม่อมราชวงศ์ คึกฤทธิ์ ปราโมช นักปราชญ์ นักเขียน นักการเมือง และศิลปินแห่งชาติ นับเป็นปูชนียบุคคลท่านหนึ่งของไทย  เป็นผู้มีความสามารถในทางวรรณกรรม  ผลงานของท่านเป็นแม่แบบและเแรงบันดาลใจให้ใครหลายๆคน โดยเฉพาะนิยายผลงานชิ้นยอด "สี่แผ่นดิน"และท่านได้รับการยกย่องเป็น "ศิลปินแห่งชาติ สาขาวรรณศิลป์" คนแรกของประเทศไทย เมื่อปี พ.ศ.2528 



หม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ ปราโมช


1.2 “ หมอเขียว ใจเพชร กล้าจน
เป็นผู้บูรณาการองค์ความรู้หลักแพทย์วิถีธรรมตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีสาเหตุมาจากสถานการณ์ปัญหาสุขภาพ  หลักแพทย์วิถีธรรมตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง เป็นการดูแลสุขภาพแบบพึ่งตนเองที่นำเอาจุดดีของวิทยาศาสตร์สุขภาพแผนปัจจุบัน แผนไทย แผนทางเลือก และแผนพื้นบ้าน รวมถึงหลัก 8.เพื่อสุขภาพที่ดีของสถาบันบุญนิยม มาบริหารจัดการองค์ความรู้ ประยุกต์ ผสมผสาน บูรณาการด้วยพุทธรรม และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงให้เหมาะสม  และสามารถแก้ไขหรือลดปัญหาสุขภาพที่ต้นเหตุ ตามสภาพสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน นำไปสู่การปฎิบัติที่ประหยัด ปลอดภัย เรียบง่ายและได้ผลเร็ว ใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นเป็นหลัก และมีความยั่งยืน


 หมอเขียว

2. แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ประเภททรัพยากรธรรมชาติ

สภาพธรรมชาติที่มีอยู่แล้วในโลกและอวกาศ ซึ่งไม่ได้หมายถึงสิ่งที่มนุษย์ประดิษฐ์ ได้แก่

2.1อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ 

เป็นอุทยานแห่งชาติแห่งแรกของประเทศไทย มีอาณาเขตรอบคลุม 11 อำเภอ ของ 4 จังหวัดได้รับสมญานามว่าเป็นอุทยานมรดกของกลุ่มประเทศอาเซียน เป็นป่าผืนใหญ่ตั้งอยู่ในเทือกเขาพนมดงรัก ในส่วนหนึ่งของดงพญาเย็นหรือดงพญาไฟในอดีตประกอบด้วยขุนเขาน้อยใหญ่สลับซับซ้อนหลายลูก เป็นแหล่งกำเนิดของ ต้นน้ำลำธารที่สำคัญหลายสาย เช่น แม่น้ำนครนายก และแม่น้ำมูล  อุดมสมบูรณ์ไปด้วยพันธุ์ไม้และสัตว์ป่านานาชนิด เช่น ช้างป่า กวางป่า เก้ง กระทิง เสือ ตลอดจนมีลักษณะทางธรรมชาติที่สวยงามมีเนื้อที่ 1,353,471.53 ไร่ หรือ 2,165.55 ตารางกิโลเมตร

อุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ 

2.2ศูนย์ศึกษาธรรมชาติและอนุรักษ์ป่าชายเลนเพื่อการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ จังหวัดชลบุรี 

สำนักงานป่าไม้จังหวัดได้จัดตั้งศูนย์ฯ ขึ้นเพื่ออนุรักษ์ป่าชายเลน และให้เป็นแหล่งเรียนรู้แก่ประชาชน มีเส้นทางศึกษาธรรมชาติเป็นสะพานไม้ที่ยาว 2,300 เมตร ตลอดเส้นทางบนสะพานทางเดินศึกษาธรรมชาติของศูนย์ฯจะได้พบเห็น ความหลากหลายทางธรรมชาติของป่าชายเลน ไม่ว่าจะเป็นพันธุ์ไม้ป่าชายเลนและสัตว์น้ำหลากหลายชนิด ระหว่างทางจะมีศาลา ชีวภาพใต้น้ำ สะพานแขวน และมีบอร์ดให้ความรู้เกี่ยวกับป่าชายเลนเป็นระยะๆ นักท่องเที่ยวจะได้รับทั้งความรู้และความเพลิดเพลิน

ป่าชายเลน


3. แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ประเภทสื่อ
หมายถึง สิ่งประดิษฐ์ของมนุษย์ที่ใช้เป็นช่องทางการสื่อสาร แยกได้ 2 ประเภท

3.1สื่อทางด้านกายภาพ

วัสดุ ลักษณะสิ่งพิมพ์ ฟิล์ม แผ่นภาพโปร่งใส เทปบันทึกภาพ เทปบันทึกเสียง แผ่น CD ชนิดเสียงและภาพ เป็นต้น อุปกรณ์ เป็นตัวช่องทางผ่านในลักษณะเครื่องฉาย เครื่องเสียงชนิดต่างๆ เป็นต้น
แผ่นCD ย่อมาจาก คอมแพ็กดิสก์ (compact disc) คือแผ่นออฟติคอลเก็บข้อมูลดิจิทัลต่าง ๆ ซึ่งเดิมพัฒนาสำหรับเก็บเสียงดิจิทัล ซีดีคือมาตรฐานรูปแบบการบันทึกเสียงทางการค้าในปัจจุบั


แผ่น CD
3.2สื่อทางด้านวิธีการ
รูปแบบที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมต่างๆ ทั้งการใช้เทคโนโลยีพื้นบ้าน และเทคโนโลยีระดับสูง ได้แก่

3.2.2สื่อท้องถิ่น

นิทานพื้นบ้าน
นิทานพื้นบ้านเป้นเรื่องที่เล่ากันอยู่ในท้องถิ่นต่างๆของไทยมีเนื้อหาหลากหลาย เช่น นิทานเล่าความเป้นมาของสถานที่ นิทานเกี่ยวกับสิ่งมหัศจรรย์ นิทานผี นิทานตลก เล่าเพื่อความสนุกสนาน  ผ่อนคลายความเครียด บางครั้งก็จะแทรกคติเพื่อสอนใจไปด้วย

หนังสือนิทานพื้นบ้าน

3.2.2สื่อกิจกรรม

การละเล่นพื้นบ้าน เดินกะลา
    เดินกะลาเป็นตัวอย่างหนึ่งของเล่นพื้นบ้านไทย มีชื่อเรียกต่างๆกันไป ในแต่ละพื้นที่ เช่น กาสิก ไม้ย่างกางเกง อีโก๊ะ อีกับ ก๊อบแก๊บ ม้ากะลา เนื่องจากเสียงที่ได้ยินระหว่างเดินและวิ่ง


การละเล่นเดินกะลา


4. แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ที่มนุษย์สร้างขึ้นประเภทวัตถุและอาคารสถานที่
วัตถุและอาคารสถานที่ ที่มีศักยภาพเป็นแหล่งความรู้ด้วยตัวของมันเอง สามารถสื่อความหมายโดยลำพังตัวเอง ได้แก่

4.1 สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล (พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำบางแสน)

สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล หรือ พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำบางแสน เป็นพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำที่มีชื่อเสียง มีตู้กระจกขนาดใหญ่ที่เรียกว่าอะควาเรียม เลี้ยงปลาทะเลและสิ่งมีชีวิตหลากชนิดหลากสี สถาบันแห่งนี้มีเนื้อที่ราว 30 ไร่ ภายในแบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ทางทะเล สถานเลี้ยงสัตว์น้ำเค็มไว้จัดแสดงและห้องปฏิบัติการวิจัยวิทยาศาสตร์ทางทะเล และตู้ปลาขนาด 1,000 ตัน ให้บุคคลทั่วไปได้เข้าชมการให้อาหารปลา

พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำบางแสน

4.2มืองจำลอง

เมืองจำลอง (Mini Siam) เริ่มก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2529 ปัจจุบันเป็นสถานที่จำลองปูชนียสถานและโบราณสถานที่สำคัญของทั้งไทยและต่างประเทศ ด้วยอัตราส่วนย่อ ต่อ 25 โดยแบ่งเป็นเมืองจำลองสยาม และเมืองจำลองยุโรป ภายในพื้นที่ขนาด 29 ไร่ เช่น วัดพระศรีรัตนศาสดาราม อนุสาวรีย์ประชาธิปไตย อนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ วัดอรุณราชวราราม สะพานทาวเวอร์บริดจ์  หอไอเฟล หอเอนปิซ่า และเทพีเสรีภาพ เป็นต้น มาเที่ยวที่นี่เพียงแห่งเดียว จึงเหมือนกับได้เดินทางทั่วไทยและทั่วโลกภายในวันเดียว ในยามค่ำคืนจะมีการเปิดไฟประดับอย่างสวยงาม



เมืองจำลอง  ที่พัทยา

5. แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

สารสนเทศที่มีการจัดระบบนำเสนอสาระข้อมูล ในรูปแบบสื่อประสมโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาช่วยในการจัดการ เพื่อให้สามารถเข้าถึงได้อย่างต่อเนื่องได้ทุกที่ทุกเวลา และทุกคนในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ได้แก่

5.1 E-Learning

 การเรียนรู้แบบออนไลน์ หรือ e-Learning เป็นการศึกษาเรียนรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อินเทอร์เน็ต(Internet) หรืออินทราเน็ต(Intranet) เป็นการเรียนรู้ด้วยตัวเอง ผู้เรียนจะได้เรียนตามความสามารถและความสนใจของตน โดยเนื้อหาของบทเรียนซึ่งประกอบด้วย ข้อความ รูปภาพ เสียง วิดีโอและมัลติมีเดียอื่น ๆ จะถูกส่งไปยังผู้เรียนผ่าน Web Browser โดยผู้เรียน ผู้สอน และเพื่อนร่วมชั้นเรียนทุกคน สามารถติดต่อ ปรึกษา แลกเปลี่ยนความคิดเห็นระหว่างกันได้เช่นเดียวกับการเรียนในชั้นเรียนปกติ โดยอาศัยเครื่องมือการติดต่อ สื่อสารที่ทันสมัย        จึงเป็นการเรียนสำหรับทุกคน  เรียนได้ทุกเวลา และทุกสถานที่




5.2 เว็บไซต์ Google
เป็นเว็บไซต์ที่ให้บริการในการค้นหาข้อมูลในโลกต่างๆบนอินเตอร์เน็ต  โดยค้นหาข้อมูลจากการพิมพ์ตัวอักษรหรือข้อความที่ต้องการสืบค้นข้อมูล  รูปภาพ หรืออื่นๆที่เกี่ยวข้อง เว็บไซต์ Google ได้รับความนิยมอย่างมากในกลุ่มผู้ใช้งานอินเทอร์เน็ตที่ต้องการค้นหาข้อมูลเพราะสามารถหาข้อมูลได้ง่าย



 แหล่งอ้างอิง

http://www.baanmaha.com
http://www.chaware.com
http://th.wikipedia.org/wiki/
http://campaign.edtguide.com/382554_kids-lover/521631
http://www.chumchonburi.com/buri/node/1300
http://www.dnp.go.th/mfcd3/kaoyai.htm
http://www.m-culture.go.th/detail_page.php?sub_id=1497
http://blog.eduzones.com/racchidlom/36887
http://www.morkeaw.net/
http://www.e-learning.dss.go.th/knowledge/files/5649newchoice.htm

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น